第4天

　　抓住事物的本质——学好数学的“潜规则”

　　学习数学有秘诀

　　豆豆是一个非常聪明但有点粗心的孩子，老师讲的问题他能很快领会，思维也很活跃，但是因为粗心，他的数学成绩总是拿不了高分。

　　豆豆很苦恼，数学这门学科真麻烦，稍不留神答案就弄错了！

　　妈妈看到为数学而苦恼的豆豆，笑着对他说：“豆豆，不要难过，你学数学正是因为它的精确，只有做到精确才能训练你严密的思维。人光靠小聪明是无法发展的，你现在要做的是要多了解数学，了解数学的特点，知道自己在学习的时候都应该注意些什么问题，这样就能解决你现在所面临的困难了。”

　　学习技巧大公开

　　数学是一门严谨、精确的科学。在学习数学时，要注意如下几点：

　　1.循序渐进，打好基础。

　　数学是由概念、公理、定理、公式等按照一定的逻辑规则组成的严密的知识体系，有很强的系统性。因此，在学习数学时，一定要循序渐进，打好基础，完整、系统地掌握基本概念和基本原理，这样才能为解题打下坚实的基础。如果基础的数学知识没有掌握，学习新的数学知识就会感到很困难，甚至完全学不会。例如，如果不会整数的加、减、乘、除四则运算，那就根本不可能学会小数、分数和代数式的运算。有相当一部分成绩不好的学生就是因为基础太差而导致学习困难，最后对学习完全失去了兴趣和信心。

　　2.小心谨慎，一丝不苟。

　　数学是由数字、符号、图表等组成的十分精密的科学，其整个计算和推理过程都不能有半点差错。因此，在学习过程中，一定要小心谨慎，容不得半点粗心和马虎。对于平时因不小心而容易出错的地方更要认真，如去括号、移项、小数点等。实际上，有不少同学就因为马虎而在考试中丢了很多的分。

　　3.认真解题，培养能力。

　　在掌握基础知识后，一定要在解题实践中培养自己分析问题和解决问题的能力。解题所占的时间不应少于整个数学学习时间的70%。在解题的过程中，一方面，要继续巩固基础知识，加深对教材的理解；另一方面，要厘清解题思路，掌握解题方法，积累解题经验，探索解题技巧。

　　4.重视数学计算的精确性。

　　计算是数学的基础，是数学学习过程中必不可少的一个重要组成部分，如果经常在计算上出现错误，不仅会影响你的学习成绩，还会挫伤你的学习积极性。那么，怎样克服这一毛病呢？

　　重视“四抄一算”就可减少失误。所谓“四抄”，指的就是把题目上的数抄在作业本上，把作业本上的数或运算符号抄在演算纸上，把演算纸上的计算结果抄在作业本上，把上一步暂时算不到的部分抄下来。“一算”就是进行口算或在演算纸上笔算。

　　在做题时，一些同学只图快而忽略了这些地方，经常会抄错数、抄错符号或漏掉某一部分，在计算时不谨慎，不是加法、乘法忘记了进位点，就是减法忘记了借位点，如此等等，都是出错的原因。要避免在抄、算中出错，就要多检查、勤检查，每做一步计算都要随时检查，看有没有抄错、算错的地方。要及时发现错误，及时纠正，做到一次成功。

　　学习要领要掌握

　　有一个20人组成的旅行团到伦敦去旅行，到了旅店，导游安排了每位旅客的房间号，给他们分发了房间的钥匙，并嘱咐他们不要忘记门牌号码。

　　由于大家异常兴奋，把各自的东西放回房间后就匆匆结伴出去了。晚上，当他们回来的时候，许多旅客都忘记了自己所在的房间号，在楼下干着急。其中只有一名小男孩记住了房间的号码是“1214”，大家问他：“你是怎么记的呢？”他说：“其实很简单啊！第一个数字1和第三个数字1相加是第二个数字2，而前三个数字相加又是最后一个数字4。在我爸爸拿到房间号的时候，我只是这样想了一下，找到了其中的规律就记住了。”

　　大家听了，都夸奖小男孩细心和聪明，由于大家的号码都是连在一起的，这样他们很快找到了各自的房间。

　　知识小锦囊

　　人的记忆是有规律的，在25岁时记忆会达到最高峰，在40~50岁保持在一个水平上，到了50岁以后记忆力则开始渐渐下降。

　　轻松操练

　　数字王国举行宴会，盘子里的水果上面都标着数字，而且有一定的规律，最后一盘数字没有写完整，你能写出来吗？