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第536章 编书

  寒鹿和兽人那边的事要寻找时机,但德鲁尹的传承这件事现在就可以着手做了。

  这事儿也不需要占用她的太多时间,因为传承传承,重要的传承人,也就是深蓝星下一代没了进化中心知识馈赠,需要自行就职学习的苗子都还没出现呢!

  这件事要见效怕是几年,不过现在就可以准备起来了。

  她去杂货店采购了大批上好的羊皮纸,准备亲自编纂一部《德鲁尹之书》,把她自玩家手册上得来的,自己已经学习并掌握,可以记录下来的德鲁尹技能和法术知识,组成这本《德鲁尹之书》。

  这书她打算分作九册编纂,每部包括两级的德鲁尹职业修炼内容,一直写到18级传奇。

  她相信深蓝星上,再没有一位本土玩家能比她把这部书编写的更完全了。

  因为就算自然把所有德鲁尹的所有法术知识都无偿馈赠给了她们这批玩家,但是也不是所有人都能把每环法术都学下来的。

  现在她就可以趁着闲暇时间,开始编写第一册了!

  她买完纸,回到树屋,坐在书桌前咬着笔头。

  本来是觉得玩家手册上的职业知识来自进化中心,是整个宇宙职业传承的总结,应该是比较准确,最适合新人学习的。

  但这会儿她又想到了萧姆爷爷送她的那几个自创的法术,明显比玩家手册原本的法术要强一些。

  这就说明,玩家手册上的职业知识也许并不是这个职业的全部知识,还有很多惊才绝艳的人会在其中有创新,不比玩家手册上的内容差。

  这么看的话,玩家手册上的内容怕也不一定就是最好的,但一定是比较准确的。

  木萤觉得要在深蓝星留下德鲁尹的修炼传承,最起码的还是要保证准确性,她确定有效或者正确的东西才能写上去。

  完全参考玩家手册上的内容固然最保险,但是还是感觉少了点什么。

  这部书是要给未来想走德鲁尹这条路的玩家参考学习的,她心里就忍不住升起了一种前辈照拂后辈的感觉,不自觉的就想为他们多想想。

  就好像末世前学校的老师似的,恨不得把知识点嚼碎了喂到学生嘴里去,让它们多学点,少走弯路。

  真完全照搬玩家手册上冰冷的资料,后人可不像她们这代玩家一样,知识会通过玩家手册灌输到脑子里,不用刻意去记忆,只需要参照这些知识去学习实践。

  但就算是全部记住了知识点的她们在学习过程中也会出现理解偏差导致走弯路,只不过因为对整体还是有把握,问题不大罢了,但以后只能看着书练的后辈们能在练习前把整部书都背下来吗?显然是不可能的,所以这理解问题怎么办?

  “要不把我自己的一些心得体会也写上去?但是有些东西,可能也会因人而异,我也不知道我能行的别人可不可以啊,这准确性上……”木萤犹豫的就是这一点。

  她虽然现在有个什么“深蓝星第一德鲁尹”的名号,但是她深知自己还是有很多不足的。

  怎么办呢?

  木萤搁下了笔,消失在了屋内。

  自己有不足,就想办法补一补吧!要写书的人了,怎么能不先看看别人的着作呢?她得去问问,有没有可能弄点德鲁尹写的修炼书籍来。

  杂货店里,正在柜台上数铜币的乌压压听到店门口的风铃响了:“欢迎光……你怎么又来了?”

  “想问问你,你这有德鲁尹的修炼书籍卖吗?”木萤开门见山道。

  “你们不是有知识馈赠吗?要那个干嘛?”乌压压奇怪的问:“你不会是想学点馈赠中没有的独门绝技吧?我跟你说,那些东西都是人家的不传之秘,就算写进书里,价格也不菲。”

  “不是要独门绝技我想自己编德鲁尹的修炼书籍,给我们深蓝星以后的德鲁尹留下修炼的参考,有修炼心得体会的那种书就行了,我想看看别的德鲁尹修炼过程中的感悟,结合一下,把书写的更好些”,木萤说。

  “千万别!”乌压压连忙说:“我好歹也是传奇的德鲁尹的伙伴,这点见识还是有的,传奇之前,别人的独创法术你学一学没问题,修炼心得和感悟就算了,德鲁尹最该感悟的是自然,不是学别人的感悟,因为每个人走的路都不同,除了自然本身,没人知道哪种是对的,就算方向相同,每个人的理解和选择也是不一样的,这样才有各种各样的可能,除非你打算跟别人走一样的路,还是别学为好,自己感悟的话,上限是自然,跟着别人学,上限就是别人了,你要是潜力低就算了,明显不是,没必要这样舍本逐末。”

  “对自然的感悟和理解对职业道路有这么大的影响吗?”木萤惊讶的问。

  “当然了,传奇之前看起来或许影响不大,但来自别人的感悟始终比自己的差了点,最好的也只能止步传奇,你肯定不只这么点追求吧?”乌压压说。

  “我明白了,修炼的感悟不行,法术和技能的学习经验可以吧?”木萤又问。

  乌压压点点头:“你籍我倒是可以做主租给你看,萧姆老头儿以前收集了不少,后边就不怎么看了,都扔给我了。”

  “好!”

  木萤交了押金和租金,把书带走了,一下子租了三年,她近期打算去西北边的雪山去了,还不知道能不能常回来,索性一下子租了这么长时间,打算慢慢看。

  有了乌压压的提醒,她也放弃了在书中留下自己的修行感悟,只打算研究后在玩家手册的知识本体上添加一些技能和法术学习的诀窍,作为辅助学习的内容。

  有倾向性和引导性,带有强烈个人色彩的东西她不打算写上去了,但求无功,也不能影响了后辈的前途和潜力。

  拿到书后,她反而不急着写自己的了,打算先把这些书都看过后再开始下笔,转而整理起了空间戒指中的东西,物资这些,该补充的补充,该采购的采购,她准备近期就去雪山了。

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