以键和石头都忐忑的等着，想问怎么样又不好意思，于是彼此撞着彼此的肩膀要对方开口问，在他们：“你问。”

　　 “不，你问。”“你……”“你。”声中，以静看不下去的站出来替他们问了。

　　 “妈妈，婶子，怎么样，好吃吧？我刚才偷尝了一口的。”

　　 确实好吃，在暮妈妈和石头婶眼里连厨房什用具都认不得的儿子能做出一盘熟的炒饭已经够让人吃惊的了。

　　 可是……石头婶放下勺子的说，“别以为炒了这盘饭就可以消去你们偷溜去G省的事了。”

　　 石头目光立即一黯。

　　 暮妈妈看着有点不忍心，想到大伯说的是在餐厅找到这俩孩子的不禁问，“石头，你和以键偷偷跑去G省就是为了学习做炒饭？”

　　 石头下意识的点头；“是。”

　　 然后以键豁出去了的说，“妈，我们不想读书了，我们想学习做菜，所以才偷溜去G省的。”

　　 不等妈妈说什么，他又抱怨着开口说，“我根本就不是读书的料，每次考试都连及格都勉强，这次英语也才考二十多分，奶奶说我这么读下去根本没前途的，还不如早早工作。”

　　 “我不像大哥那么厉害能考去G省，也不像小妹那么聪明，她做什么都讨人喜欢。”

　　 “反正家里有大哥和小妹会读书就够了，不缺我一个，我这么读下去只会浪费钱而已，还不如不读了，去学一门技术的好。”

　　 “我也是，我的成绩比以键还差。”虽然以森他每次寒假暑假和在网上都会帮他们两个补习，可奈何他们就是听不进去啊。

　　 小学还好的，可一到初中，那学的和小学的就不是一个等级的，成绩的差距也拉得越来越开，一个没注意，本来就不擅长读书的他们就跟不上了，跟不上就算了，在家被家长说，到了学校被老师说，日渐累积更让他们对学习产生厌烦感。

　　 暮妈妈没想到不知不觉里，孩子的心思这么多。

　　 石头婶则觉得这些死孩子果然还是欠抽才想法这么多，“知道读不好书那就要加倍的努力去读，不求你们两个能像你们妹妹或者以森一样，只要有一半就够了，不读书，将来能赚什么钱。”

　　 石头一副看，就知道你会这么说的表情，然后无比不耐烦的说，“可我们就是学不会啊。”

　　 学不会就是学不会，有什么办法。

　　 他们就不是读书的料，为什么非要强迫他们呢？

　　 以键更是心一横的说，“妈，我不想读书了，我要去学习做菜，不然你就算让我回学校我有读不好书的，妈，拜托你了，让我自己作主一次好不好？”最后一句话，是小妹教他说的。

　　 如果他强硬，闹，哭，或发脾气，暮妈妈都可能无动于衷，可他认认真真的拜托起来，暮妈妈看了旁边同样在看自己的女儿，虽然知道二儿子八成是女儿教着来说的，可能让他低下头认认真真的拜托，从这句拜托里她也知道了孩子心里对读书的抗拒和对学厨艺的向往。

　　 她问说，“你真的决定不读书了？”

　　 以键肯定的点头。

　　 暮妈妈到底不是老旧思想的人了，人生的出路并非读书这一条，如果孩子真的不擅长读书，浪费时间也没用。

　　 于是她说“成，你不想读了，你跟你爸说，他同意了我就没意见。”