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第二章 艺术家是谁之所有?

  第二章 艺术家是谁之所有?

  阿嶷之子孙所发明的,有许多并且种类也不一样的艺术形式;但在这各种形式之中,最容易使我们感到厌倦的,是譬喻谈——就是为垂示一种特别教训而作成的一种故事小话。所以我不得不急急地把阿嶷及他的子孙丢开,先用简明的英语来说出本书是艺术家对于资产阶级的关系的研究。它的论题是人类自有史以来,艺术上的成功的大道不外乎仕奉支配阶级,颂扬支配阶级的一条路;给他们以娱乐,使他们自己觉得愉快,教他们的臣仆须畏敬他们:便是从来的艺术上获得荣誉,获得成功的大道。

  在本书里,艺术家这个字的用法,并不是和美国一般所通用的意思一样,单指画绘画画杂志的人而言;这是指广义的凡一个人以想象来表现人生的而说,他的表现方法,不管它是绘画,雕刻,诗,歌,和声,歌剧,戏剧或小说,总之凡想象的将人生表现出来的,都是本书中所说的艺术家。我的目的,是在将这些艺术家从一个在我所知道的范围以内是完全新异的立脚点来研究的一点;就是问他们如何的得到生活费,并且对此他们究竟做了些什么工作;把他们的口袋翻转来看看,看他们袋里究竟有些什么并且问他们从哪里得来的;把已经对僧侣,牧师,新闻杂志的发刊人,新闻记者,大学院长,教授们,学校监督及教师们问过的问题,“你是谁的所有?并且为什么?”提出来重新向他们盘问一遍,就是我的目的。

  本书系从阶级斗争的观点来解说艺术的。是社会的支配阶级用了艺术作品来作宣传和压制的器具,或新兴权势阶级用它们来作攻击的武器的研究。在本书里将要研究到被批评界的权威所承认尊崇的艺术家们,而探求他们的在支配阶级的威光之前甘作奴婢,为支配阶级的安全起见自愿效劳去作工具,究竟到了怎么的一个程度。同时更要研究到不甘作主宰们的奴仆的反叛艺术家们;而探求他们为了反叛究竟受了些怎么的刑罚。

  本书的目的,在研求艺术创造的全部经路,在阐发艺术机能与人类的正气,健全,和进步的关系。本书将对于艺术建立新的典则而打翻许多现在为一般人所承受的关于艺术的玉律金科。世界艺术宝库里的大部分的东西,将被取出丢到废物堆里去,还有更大的一部分,将从世界图书馆的文学门的书架上被迁逐到历史门的书架上去。

  作者自幼时就将他生活的大部分在世界艺术(的研究)里过去的。三十年间他曾经有意识地下过研究的工夫,二十五年间他在内心曾经形构过下述的见解;他以自己产生的作品和许多他人的在他心脑里经流过的艺术作品的帮助,曾经将这些见解洗练过改订过的。他的决断,就是一个愿意去实行实验,即使失败错误了也情愿自家个人来吃亏,但又以了解和判断世界最高艺术的成就为天职的奋斗艺术家的决断。

  他所达到的结果,就是现代的人类,对于艺术是什么,和艺术应该是什么的问题,是处在极端的荒谬概念的魔咒之下的一个结论;就是现代的人类,实在是处在关于美和品格的极端有害而且变态的标准的魔咒之下的一个结论。现在我们把世上流行的,也就是本书所要讨论的六大艺术的欺人伪语表列在下面:

  欺人伪语的第一种:“为艺术的艺术”的主张;就是艺术的目的是在艺术作品之中,艺术家的唯一事业,是在形式的完美的观念。这一种伪语,我们将在底下证明它是一群将就衰落的艺术家用作自己防卫的机械的虚言,而且不但在艺术界,就是在这种艺术出现的社会里,凡此伪语流行的时候,也便是堕落的表明。

  伪语的第二种:艺术自大的虚言;就是艺术是为少数人的一种奥妙的东西,并非是大众所能享有的观念。我们在底下将要证明除了少数的具有特异性质的东西以外,大艺术常常是大众的艺术,大艺术家常在左右民众的。

  伪语的第三种:艺术传统的虚言;就是新艺术家必须遵崇旧则,必须从古典里学习创造的方法的观念。我们将要证明凡有生命力的艺术家的技巧都是独异不蹈袭的,并且现代的技巧,比前代的任何艺术期的技巧都要优秀。

  伪语的第四种:艺术享乐主义的虚言;就是艺术的目的是在娱乐和消遣,是现实的逃避的观念。我们将要证明这种虚言,是心意劣弱者的产物,艺术的真正目的正是在改变现实的地方。

  伪语的第五种:艺术叛道的虚言;就是艺术和道德问题无关的观念。我们将要证明艺术都是论道德问题的,因为除这问题之外,另外并没有别的问题好论。

  伪语的第六种:艺术无利害关系的虚言;就是艺术须排除宣传,与自由和正义无关的观念。毫无暖昧的对于这论点的报复,我们主张:

  一切艺术皆是宣传。一般的,不可避免的艺术是宣传;有时候也许是不自觉的,但总常是熟虑之后的(故意的)宣传。

  对于上述主张的注解,我们想更添上几句,就是当艺术家和艺术批评家们主张艺术须排除宣传时,他们所说的是等于说,“他们的那种宣传是艺术,而旁的各种宣传却不是艺术。”(犹之乎说)我的信仰是正教,而他人的信仰一例是邪教异端。

  注解之续,我们更想说明“道德”这一个字,并不是照通俗的用法,并不是单指一串禁止你偷盗邻人的财物或窃取他的妻小的规律之类而言。道德是行为的科学;因为人生的一切都是行为,所以结果就变成一切艺术——不问它有自觉没有自觉——都系述及关于如何才能安乐,如何的启发人类智力等问题的。有些艺术家在教人自制,有些在教人放纵,他们同样都是说教者。有些艺术家说,艺术的目的是美,他们就创作出些美的艺术品来证明这一种主义的真理;当这些艺术作品完成的时候,它们正是“艺术的目的在把艺术家所抱的真理和爱欲行为的理想的实现”这件事实的美丽的证明。

  什么是艺术?我们想定一个定义出来,好让本书的其余的部分来证明这个定义。我们打算心理学的以观察艺术制作的经过来证明,史学的以解剖分析历代的艺术作品来证明。我们主张:

  艺术是以改变他人的个人性的感情信仰和动作为目的,依艺术家的个人性而改变过的人生的表现。

  我们再进一步,若问:什么是伟大的艺术?那我们想主张:

  合乎精选过的艺术形式的条件,以技巧的权能,为有生命和意义的宣传而创制的艺术,是伟大的艺术。

  我们在此地又要添加注解,就是怎么的一种宣传是真有生命和意义的这个问题,应依照人类实用的经验来决定的。艺术家自身也许很切实地相信他的一种特异的宣传是很有意义的,但从人类的经验上也许证明这是不重要的;所以数世纪来大家都以为是庄严崇高的艺术作品,或者真真是庄严崇高的作品(以我们的眼光看来),也许是一片无用的废物都说不定。但是让艺术家用了智能的劳动和深思熟虑的严格的训练去为人类的进步找出一条真正的大道来吧;让他启示出些可以使人类感激的新的冲动,教人类应战胜的新的艰险,教人类不得不受的新的牺牲,教人类应该经验的新的喜悦来吧;更让他在任何一种的艺术技巧上变成名手而将上述的宣传很适当地很有生气地提出在他的同类之前吧——要如此,只有如此,他才能创造出真正的不朽的艺术作品来哟。

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