第13章 是“性”驱动着社交网络
第13章 是“性”驱动着社交网络
当马克突然出现在通往楼下食堂的楼梯间时,爱德华多已经在柯克兰宿舍楼空旷的走廊里站了足足20分钟。马克跑得很快,他的夹趾凉鞋在他脚下忽隐忽现,黄色羊毛连帽衫的帽子在他脑后拍来拍去,就像飓风中的光环。爱德华多双手交叉放在胸前,看着他的朋友飞奔而来。
“我记得我们约好在9点见面。”爱德华多开口说道,但马克向他招了招手。
“让我缓缓。”马克一边嘟囔着,一边从短裤的口袋里掏出钥匙,然后走到门把手前。
爱德华多看着他朋友那头乱糟糟的头发和那双兴奋的眼睛,问道:
“你昨晚是不是没有睡觉?”
马克没有回答。不过,爱德华多敢肯定马克上周都没怎么睡觉。他夜以继日地工作,看上去疲惫不堪。但现在,对马克来讲,这些事情都不重要。他目前十分专注,每个工程师都能理解。他不想分心,不希望任何事情打断他的思绪。
“你为什么不说话?”爱德华多继续追问道,但马克还是没有理睬他。钥匙终于转动了,马克把门打开,一头扎了进去。他被地上乱放着的牛仔裤绊了一下,马克瞬间失去了平衡,在乱糟糟的书架和一台小彩电旁打了个转儿。待他站稳后,他便继续往前走。他走进卧室,径直朝书桌走去。
书桌上的电脑还亮着,程序也开着,马克直接开始工作了。他似乎都没听到爱德华多在他身后踱来踱去的脚步声。他猛敲着键盘,手指像疯了一样移动着。
爱德华多觉得马克在做最后的完善工作,因为所有的调试工作都完成了,而且大部分的设计和代码都没有什么大问题。现在缺少的就是一种功能,这个功能让马克反复思考了将近一天的时间。
马克正在设计网站的特色,他尽量使设计简单干净又不乏活力,以便吸引访问者的眼球。人们使用TheFacebook不是为了窥探他人隐私,而是喜欢这个过程的互动性。简而言之,网站将模仿日常的大学生活,让学生获得大学社交体验,促使他们去俱乐部和酒吧,去教室和食堂,鼓励学生去认识别人,与别人交流。但社交网络的催化剂和引擎非常简单,和人性一样。
“看起来很不错。”爱德华多说,他越过马克的肩膀看着屏幕。马克点点头,差不多是在朝自己点头。
“是的。”马克说。
“我是说网站看上去很棒,我觉得人们的反响会很好。”
马克用一只手拂了下头发,向后倚靠在椅子上。电脑上显示的页面是网站内部页面,那是一个个人资料的模拟页面,人们在注册和添加完个人信息后就会看到这个页面。页面上方有一个图片框,你可以在那里添加任何一张你想要添加的图片。页面右侧有一个属性列表,包括你的入学年龄、专业、高中的毕业学校、家乡、俱乐部和个性签名。然后还有好友列表,你可以自己主动添加朋友或邀请朋友加入。这个应用能让你查看他人的个人资料,别人也能知道你访问过他。此外,还有大号字体显示你的“性别”、你在“寻找什么”、你的“感情状况”以及你的“兴趣爱好”。
这就是网站的点睛之笔,它会使一切运转起来。“寻找什么”、“感情状况”和“兴趣爱好”是大学生活的核心部分。这三个概念简单定义了大学生活——从派对到教室再到宿舍,那就是驱动校园里每个孩子的引擎。
在网上也是一样,驱动社交网络的因素和驱动大学生活的因素是相同的,那就是性。即使在哈佛这样的世界名校,一切活动都与性有关。是否与性相关也是人们加入最后俱乐部的原因之一。这也解释了为何人们选择了某些课程而没有选择其他课程,为何人们选择坐在食堂的某些座位上。这些都与性有关。如果深入探讨下去的话,从一开始,这个网站的核心就是一股与性有关的暗流。
马克又敲了几个键,把页面切换到thefacebook.com的打开页面。爱德华多看到上方是深蓝色的横条纹,以及浅蓝色的“注册”和“登录”按钮。页面看上去简单干净,没有刺眼的光,也没有烦人的声音。一切都与用户的体验相关——没有花哨、压抑和可怕的东西,十分简单干净:
[欢迎来到TheFacebook]
TheFacebook是一个通过大学的社交网络把学生联系起来的在线目录。
我们创办TheFacebook是想为您的哈佛生活增添色彩。
您可以用TheFacebook做以下事情:
●寻找和您同校的人
●寻找和您同班的人
●查找您朋友的朋友
●了解您的社交网络
您可以点击下面的按钮开始注册。如果您已经注册,您现在就可以直接登录了。
“可以登录了。”爱德华多说,他的身体遮住了大部分屏幕,“你需要一个与哈佛校园网络相关联的电子邮箱,然后再设置一个密码。”
“没错!”马克说。
在爱德华多眼中,与哈佛校园网络相关联的电子邮箱是关键,只有哈佛的学生才能进入网站。马克和爱德华多知道,这种限制会让网站变得更受欢迎,你的个人信息还会被秘密地保存在一个封闭的系统里。隐私很重要,人们希望能控制他们传到网上的东西。同样,人们还要设置一个密码。那个叫阿龙·格林斯潘的孩子曾让学生使用哈佛学生证号码和系统密码登录他的网站,给自己惹了不少麻烦。马克还和格林斯潘通过邮件,谈了谈自己的经历以及在广告委员会那里碰到的麻烦事。格林斯潘立马想和马克合作,就像文克莱沃斯兄弟和他们的哈佛联谊会网站一样。每个人都需要马克,但马克不需要其他人。他需要的一切都摆在他的面前。
“最下面的那是什么?”
爱德华多身体前倾,眯着眼读了一小行印刷体文字。
由马克·扎克伯格制作
这行文字会出现在每个页面上,就在屏幕下方。那是马克的签名,是马克留给大家看的。
即便爱德华多对此有意见,他也什么都没说。他有什么好说的呢?马克这么努力,他花了很长时间进行编程。马克几乎废寝忘食,他大概逃掉了一半的课程,也许他的平均绩点已经岌岌可危了。他有一门十分愚蠢的基础课叫作奥古斯都时代的艺术,他落下的太多了,他差点忘记这门课的考试成绩占总体成绩的比重很大。马克没有时间学习这门该死的课程,但他想出了一个特别的方法来改变这种情形。他快速弄了个小网站,把考试可能涉及的艺术品发到网上,请班里的同学前来评论,这相当于网上考试的小抄。其实,马克是让班里其他人帮他做功课,他最后通过了考试,也拿到了学分。
现在,马克坐在他的作品前,仿佛所有的付出都得到了回报。网站差不多要完成了。几周前(2004年1月12日),他们注册了域名——thefacebook.com。马克他们已经从纽约州北部租好了服务器,每月大约85美元。服务器会负责网站的流量和维护。很明显,马克从Facemash的事件中吸取了教训,他的笔记本电脑再也不会被冻结了。服务器可以处理相当大的流量,所以即使这个网站像Facemash一样受欢迎,网站也不会出现瘫痪的状况。一切都准备就绪。
网站可以开始运行了。
“让我们开始吧。”
马克指了指桌子上的电脑。爱德华多移到了马克旁边,弓着身子敲击着电脑的键盘,他的肩向内缩。他迅速打开他的电子邮箱,并且指向了靠近屏幕上方的一组名字。
“这些都是凤凰社的成员,如果我把网址发给他们,那网址将会被迅速传开。”
马克点头表示同意。先把网址发给凤凰社成员是爱德华多的主意,他们毕竟是校园里的社交明星,而TheFacebook正是一个社交网络。凤凰社的孩子如果喜欢这个社交网络,就会把它发送给他们的朋友,那样网站就会被很快传播开来。凤凰社成员还认识许多女孩。如果马克只是把这个网址发给他邮箱列表上面的人的话,那网站只能在计算机系传来传去,当然还会在犹太联谊会内部传播,但肯定不能传到女孩们那里,这种情况是不理想的。
把网址发给凤凰社成员是个好主意。此外,马克还有住在柯克兰宿舍楼的学生的邮箱,他是宿舍楼的一员,有权获得邮箱信息,他可以把网址发给这栋楼的学生。
“好的,”爱德华多说道,他声音有些颤抖,“那我们开始吧。”
爱德华多写了一封简单的电子邮件,只有几行字,他大概介绍了一下网站,并附上了网站的链接。他深吸了一口气,敲下键盘,弹指之间把邮件群发了出去。
搞定了。爱德华多闭上眼睛,想象着小信息包快速传输,传向外面的世界。微弱的电子流从一台电脑跃到另一台电脑,就像巨大神经系统中的一道光。邮件已经成功发送。
“好了。”
“太好了。”
爱德华多把一只手放在马克的肩膀上,吓了马克一跳。
“我们去喝一杯吧!现在是庆祝的时候了!”
“不行,我得待在这里。”
“你确定吗?我听说一会儿有女孩要来凤凰社。她们把联谊巴士上的人都带来了。”
马克没有回答。此时,爱德华多可以从马克的表情看出来自己在打扰马克,就像旁边的散热器或窗外的汽车所发出的声音。
“你打算一直待在这儿盯着电脑屏幕看吗?”
马克没有回答。他在电脑前轻轻摇头,甚至是在祈祷。
这有些奇怪,但爱德华多决定不评价他这位木讷的朋友。何必呢?马克夜以继日地工作,为网站上线做准备。如果他想自己坐一会儿,看看电脑,又何尝不可呢?
爱德华多慢慢地向后退,悄悄走出这间小卧室。他在门口停留了一下,伸出手拍了拍门框,马克仍然没有回头。爱德华多耸了耸肩,转身离开了,把这个孩子独自留在电脑旁。
马克静静坐在那里,思绪在屏幕上飞舞,遐思游移于天地之间。